Domowa szkoła kl. I a: Zadania na poniedziałek 11 maja 2020 r.

piątek, 8 maja 2020

Zadania na poniedziałek 11 maja 2020 r.

Dzień dobry!

Dziś będzie piękny dzień.

Mam nadzieję, że z miłą chęcią zrobisz lekcje, które dla Ciebie przygotowałam.

Do dzieła!😄

1. Uwaga! przygotuj linijkę. Dziś będziesz mierzyć różne przedmioty.

Odcinek to linia zakończona po obu stronach punktami, ma początek i koniec. I wygląda tak.

Zapis w zeszycie do matematyki

(odcinki trzeba narysować w zeszycie, licząc ile mają kratek)

Weź linijkę i zmierz swoje przybory szkolne (kredkę, gumkę, pióro) ile mają centymetrów?

A czy długość swojego biurka możesz zmierzyć linijką? Co będzie lepszym urządzeniem do pomiaru dużych przedmiotów?

*Czy wiesz, że...

Początkowo do określania długości służyły przede wszystkim określone części ciała.

W starożytnym Egipcie były to łokcie, dłonie oraz palce:

- jeden łokieć to odległość od łokcia do końca środkowego palca - odległość ta była równa siedmiu dłoniom

- szerokość wszystkich palców nazywano dłonią i była równa czterem palcom

Rzymskie jednostki zostały oparte na greckich i egipskich. Były dość dokładne i często stosowane w życiu codziennym. Starożytni Rzymianie mierzyli odległości za pomocą takich jednostek jak:

- stopa, którą z kolei dzielono na mniejsze odcinki

- kciuk - do pomiaru krótszych odcinków

- krok - do pomiaru dłuższych odcinków - tysiąc kroków rzymskiego żołnierza było odpowiednikiem mili

- jard - jednostka stosowana przez kupców handlujących tkaninami – odległość ta była wyznaczana długością wyciągniętej ręki od brody, którą kupiec przyciskał materiał, do końca palców

Obecnie podstawową jednostką długości, którą na pewno znasz, jest metr.

Ale w USA używa się jednostki, która nazywa się cal. Ma on długość 2,54 cm.

2. Gdy już wszystko wiesz, to zrób w zielonych ćwiczeniach całą stronę 53.
Pamiętaj, że robiąc działania na jednostkach, trzeba je zapisywać, np. 5cm+3cm=8cm

3. Które zwierzęta potrafią latać?

Na pewno ptaki. Ale czy tylko one?

Przeczytaj informacje w podręczniku na stronie 15. Następnie zrób ćw. 4 na stronie 13. (niebieskie ćwiczenia)

4. Wiele zwierząt zamieszkuje lasy.
Lubisz chodzić po lesie, by odpocząć i pooddychać świeżym powietrzem. Ale czy wiesz jak trzeba się zachowywać? Zerknij do podręcznika na stronę 17.
Później przyglądnij się obrazkom poniżej, wymyśl co wolno, a czego nie należy robić w lesie. Ułożone zdania zapisz do zeszytu (co najmniej 3 zdania).